Postitamine: Mis see on? Kuidas seda teha ja kasulikke näpunäiteid

Võtke ühendust autoriga

Mis on postitamine?

Kui teie juhendaja ei ole teile veel postitamist õpetama hakanud, on siin mõni teave, mis minu arvates aitab teid, kui aeg kätte jõuab. Postitamine on tehnika, mida kasutavad nii lääne kui ka inglise ratturid hobuste traavimisel. Traav kipub olema hobuse kopsakas ja kohati ebamugav kõnnak. Miks te seda küsite? Põhimõtteliselt surub hobune tagajalad enda alla, mis põhjustab selja tõusu ja languse, põhjustades ratsaniku põrkumist oma istmel. Postitamine muudab traavimise mugavamaks nii hobusele kui ka ratsanikule.

Kuidas ma õpetan oma sõitjaid postitama: hakake paigal seisma

Igal juhendajal on muidugi oma viis asju ajada. Minu jaoks, kui ma mõtlen, et on aeg, et mu õpilane on valmis trügimist alustama, hakkan neid kõndimise ajal õpetama. Kuna hobune ei kõnnita teid jalutuskäigu ajal, kui saate õppida postitama ilma, et hobuse selg tõuseks ja langeks, siis on traavis postitamine lihtsalt rütmi ja aja määramise küsimus.

Jalutuskäigul postitamise harjutamiseks peate kõigepealt veenduma, et olete õppinud õigesti tasakaalustatud istme sirgjoonelise õlaga puusast kreenini. See on tasakaalu alus. Ilma selleta on postitamine üsna keeruline.

Kui olen veendunud, et mu õpilastel on jalutuskäigul põhiline õige positsioon, pean nad hobuse peatama ja seisma jäädes proovima püsti tõusta ja püsti seista. Tuletan neile meelde, et neil peaks ikkagi olema see sirge õlast puusani kuni kreenini.

Samuti tuletan neile meelde, et nende sääreosa on ülejäänud keha turvalisuse alus sadulas. Teisisõnu, kui nende sääred libisevad selja taha, ei saa nad püsti püsida, kuna nende õlad kukuvad ette. Kui nende jalg läheb edasi, siis ei saa nad enam seista, sest nende õlad lähevad liiga kaugele taha.

Proovige seda jalutuskäigul

Kui nad saavad oma püstolitel püsti tõusta ja püsti seista, siis pean neid proovima teha nii, et hobune kõnnib ühe käega hobuse kaelal tuge toetades, teise käega hobuse juhtimiseks.

Kui nad saavad püsti seista ja hobusega kõndida, suunda muuta, ilma et nad tahaksid maha istuda ega ohjad tagasi tõmmata, hakkame nüüd tegelema postitamisega - püsti seismise ja istumisega.

Saate neid julgustada öeldes neile, et tagame lihtsalt, et nad suudaksid sadulast üles tõstes hoida keskset positsiooni ja kui nad saavad püsti seista, on postitamine tükk kooki.

Võite neid ka erutada, öeldes neile, et võimalus seista sirgjooneliselt õlast puusani kuni kandini on mitte ainult postituse õppimise, vaid ka kahepunktilise positsiooni algus. Kaks punkti on see, mida peame hüppama õppimiseks tegema, nii et neid asju õppides olete oma teel uute ja põnevate asjade õppimise juurde.

Seisab ja istub

Nüüd, kui õpilane saab püsti tõusta, kasutades oma turvalist säärt ja õiget asendit, mitte aga hobuse suud, pean ma neil oma hobuse uuesti peatama. Paigalseisvalt püüan neil proovida püsti tõusta ja uuesti istuda - "üles, alla, üles, alla". Me räägime sellest, kuidas peate oma keha üles tõstma ja oma istme sadulas tagasi kergelt alla kergendama. Me ei kavatse jackhammeri efekti saavutada. Tahan, et nad mõistaksid, et nad kasutavad oma lihaseid ja keha juhtimist selleks, et end sadulasse langetada, mitte alla suruda.

Kui nad on paigal seisnud, siis proovige seda teha jalgsi. Tuletame neile taas meelde säärte positsiooni olulisust ja hoiame ka käed paigal. Kui tuginete oma kätele, et teid postituse ajal üles tõmmata, arvab teie hobune, et soovite, et ta peatuks ja teil on raske teda traaviks saada.

Laske hobuse seljal teha tööd

Kui teie õpilane saab juba paigal seistes ja kõndides postitada, ilma et hobuse suu peale tõmbaks, on nad valmis seda proovima. Tuletage neile meelde, et traav saab olema ainult kõndimisest piiripunkt, kuid hobuse hoog oli meil selleks, et end sadulast üles tõsta.

See kõik sõltub rütmist ja ajastusest. . . õppima tõusma, kui hobuse selg aitab teid, tõstes üles ja tulles siis tagasi alla, kui hobuse selg on alla - üles, kui hobuse selg on üles, ja alla, kui hobuse selg on alla. See kõik sõltub ajastusest. Selle ajaarvestuse õppimine on midagi, mis lihtsalt kaasneb praktikaga.

Veel kasulikke näpunäiteid

1. Mõnele sõitjale on harjutusrajal traavli õppimine kasulik, kui nad on selle pärast närvis. Nad tunnevad end enesekindlamalt, teades, et saate aidata neil hobuse juhtimist ja kiirust juhtida ning nad suudavad paremini keskenduda sellele, mida nad peavad oma kehaga tegema.
2. Hea viis testida, kas teie õpilane on valmis proovima traavis postitamist, on lasta neil hobuse peal seistes proovida ohjad lahti lasta ja hoida oma tasakaalu keskpunkti sirutatud kätega külgedele.
3. Lõpuks, kui teie õpilane saab hästi postitada, saate kasutada ülaltoodud harjutust hargnemisjoonel suure enesekindluse suurendajana traavides. Lapsed ja isegi täiskasvanud õpilased saavad põnevil, kui saavad öelda: "Ma tegin seda ilma kätega!
4. Kui rõhutate, et rattur jälgib hobuse selja liikumist, kui ta üles tõuseb, peame oma ratsanikele meelde tuletama, et me ei seisa püsti ja läheme nii kaugele, kui hobuse selg meid üles võtab, vaid proovime liikuda hobuse rütmi ja liikumisega. Hiljem saame oma postitust kasutada oma hobuse sammu mõjutamiseks, kuid see tuleb palju kaugemale. Praegu tahame postitada oma hobuse loomuliku kõnnakuga.
5. Olen leidnud, et meeldetuletus õpilasele viia puusad ette hobuse liikumise jälgimiseks on tohutu erinevus. Jällegi, kuna hobuse selg liigub traavis, põrkavad nad meid üles ja edasi. Traavi liikumise jälgimiseks peame oma kohad sadulast üles tõstma, kuid ka meie puusad liiguvad edasi, sest just seal saadab hobuse traav meid sadulas.
6. Kui olete postituse üles riputanud, saate aru, et kui sõidate keskel, siis kui hobune on hakanud, teeb hobune suurema osa tööst ja me lihtsalt jälgime oma kehaga (muutes hobuse jaoks mugavamaks) ja meie ise).

Postitamine õigele diagonaalile

Õigele diagonaalile postitamine tähendab, et sa tõused üles, kui hobuse väliskülg (ringil areenitarale kõige lähemal asuv jalg) esiosa astub edasi. Õigele diagonaalile postitamist õpetatakse minu arvates kõige paremini pärast seda, kui teie õpilane on õppinud hobuse liikumise postitamise ja jälgimise põhialuseid.

Mõne jaoks on see alguses piisavalt raske, et kui seista välja tegur, et välja seista, põhjustab see mitte ainult pettumust, vaid nõrgendab ka nende positsiooni. Pärast seda, kui nad hakkavad vaatama, kas nende diagonaal on õige või vale.

Lasin oma õpilastel end sisse seada ja olla kindel oma postituses, põhiosa üles, alla, üles, alla ja järgides kõigepealt oma hobuse rütmi. Seejärel on järgmine suur samm, mille nad peavad õppima, kuidas õigele diagonaalile postitada ja kuidas diagonaale muuta, kui teil on vale.

Olge kursis tulevase artikliga, kus käsitletakse diagonaalide õppimist. Hankige kõigepealt põhiline postitusliikumine ja see tuleb järgmine!

Murdke see maha: väikesed sammud eduni viivad

Jagage see väikesteks sammudeks ja veenduge, et teie õpilane saab aru, miks ja kuidas me asju teeme, viite nad oma ratsutamises enesekindlamaks ja edukamaks.

Uusi õpetajaid õpetades pole sellist asja, et võtaksite liiga aeglaselt. Hea alus ja põhiteadmised sellest, miks me asju teeme, aitavad luua usaldust igas vanuses sõitjate vastu.

Pidage alati meeles, et kiirustades pole kiiret - lihtsam on võtta aega ja õppida õigesti ning aeglaselt kui kaotatud usalduse taastamine, sest kiirustasite tegema midagi sellist, milleks teie õpilane oli valmis.